MODEL POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN BAYI USIA 36 – 59 BULAN DI KOTA BANDUNG
Abstract
Pendahuluan Pada tahun 2022, terdapat peningkatan gangguan perkembangan pada balita di wilayah kerja Puskesmas Balaikota yaitu 17,5% (2020) menjadi 19,4% (2021) dan 23,7% pada 2022. Salah satu faktor krusial yang memengaruhi perkembangan balita adalah pola asuh orang tua. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji hubungan antara pola asuh orang tua dan perkembangan balita usia 36-59 bulan di Kelurahan Babakan Ciamis, Kota Bandung, pada tahun 2024. Metodologi Penelitian ini menggunakan desain survei analitik dengan pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian adalah 112 balita berusia 36-59 bulan di Kelurahan Babakan Ciamis, dengan teknik cluster sampling menghasilkan sampel sebanyak 88 balita. Pengukuran perkembangan menggunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembanagn (KPSP) Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji chi-square dan Fisher exact. Diskusi: Sebagian kecil (2,3%) balita menunjukkan adanya gangguan perkembangan, dan sebagian kecil (4,5%) orang tua menerapkan pola asuh permisif. Terdapat hubungan signifikan antara pola asuh orang tua (nilai p = 0,000) dan perkembangan balita usia 36-59 bulan. Kesimpulan: Terdapat hubungan signifikan antara pola asuh orang tua dan perkembangan balita usia 36-59 bulan di Kelurahan Babakan Ciamis, Kota Bandung, pada tahun 2024
Kata Kunci: Pola Asuh, Perkembangan Balita
Downloads
References
Barua, P D., Jahmunah, V., Gururajan, R., Oh, S L., Palmer, E., Azizan, M M., Kadri, N A., & Acharya, U R. (2022, January 21). Artificial Intelligence Enabled Personalised Assistive Tools to Enhance Education of Children with Neurodevelopmental Disorders—A Review. https://doi.org/10.3390/ijerph19031192
Black, M M., Walker, S., Fernald, L C H., Andersen, C T., DiGirolamo, A., Lu, C., McCoy, D C., Fink, G., Shawar, Y R., Shiffman, J., Devercelli, A E., Wodon, Q., Vargas-Barón, E., & Grantham‐McGregor, S. (2017, January 1). Early childhood development coming of age: science through the life course. Lancet, 389(10064), 77-90. https://doi.org/10.1016/s0140-6736(16)31389-7
Domi, C B. (2022, June 25). PERAN Orang Tua Dalam Meningkatkan Disiplin Anak Belajar Pak Di Rumah. https://doi.org/10.46558/bonafide.v3i1.101
Febriyanti, N L., Maulidiansyah, M., & Arifin, Z. (2021, December 29). Monitoring Perkembangan Anak Usia Balita Berbasis Aplikasi Mobile Android. University of Trunojoyo Madura, 14(3), 381-388. https://doi.org/10.21107/rekayasa.v14i3.11385
Grajo, M A., Malveda, K M., & Marasigan, P. (2022, June 2). Influence of Parenting Style to Neuroticism Among College Freshmen Amidst Pandemic. https://doi.org/10.53378/352891
Grigorenko, E L. (2017, November 20). Brain Development: The Effect of Interventions on Children and Adolescents. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK525261/
Megawati, E R., Pitono, A J., & Miraturrofi’ah, M. (2023, August 31). Hubungan Preeklampsia Dan Anemia Dengan Kejadian Berat Badan Lahir Rendah (BBLR). , 8(2), 55-62. https://doi.org/10.33867/jaia.v8i2.394
Miraturrofi’ah, M., Solihah, S., Latifah, D., Cici, M., Nuraida, R., & Silfa, A. (n.d). Kelas Menyusui dan Perawatan Bayi Baru Lahir
Olusanya, B O., Davis, A., Wertlieb, D., Boo, N., Nair, M K C., Halpern, R., Kuper, H., Breinbauer, C., Vries, P J D., Gladstone, M., Halfon, N., Kancherla, V., Mulaudzi, M C., Kakooza‐Mwesige, A., Ogbo, F A., Olusanya, J O., Williams, A N., Wright, S M., Manguerra, H., . . . Kassebaum, N J. (2018, October 1). Developmental disabilities among children younger than 5 years in 195 countries and territories, 1990–2016: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2016. Elsevier BV, 6(10), e1100-e1121. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/s2214-109x(18)30309-7
Puspitaningrum, E M. (2018, March 10). Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu dengan Pemberian ASI Eksklusif pada Bayi Usia 0-6 bulan di Desa Meranti Kabupaten Merangin Jambi. , 3, 73-78. https://doi.org/10.37402/jurbidhip.vol3.iss1.33
Romadonika, F., Pratiwi, E A., & Hariati, D R. (2022, January 11). Parenting Relationship Between Parents and Family to Pre-School Child Development. http://journal.unpacti.ac.id/index.php/pjphsr/article/download/320/202
Styawati, S., & Ariany, F. (2021, December 31). Sistem Monitoring Tumbuh Kembang Balita/Batita di Tengah Covid-19 Berbasis Mobile. , 5(4), 490-490. https://doi.org/10.32493/informatika.v5i4.7067
Sustainable Development Goals. (2021, May 20). https://en.wikipedia.org/wiki/Category:Sustainable_Development_Goals
Sustainable Development Goals. (2023, January 1). https://www.undp.org/malaysia/publications/sustainable-development-goals
Vafaeenejad, Z., Elyasi, F., Moosazadeh, M., & Shahhosseini, Z. (2018, June 25). Psychological factors contributing to parenting styles: A systematic review. Faculty of 1000, 7, 906-906. https://doi.org/https://doi.org/10.12688/f1000research.14978.1
Vafaeenejad, Z., Elyasi, F., Moosazadeh, M., & Shahhosseini, Z. (2018, June 25). Psychological factors contributing to parenting styles: A systematic review. https://doi.org/10.12688/f1000research.14978.1
Veniawati, O., Rahmawati, E., & Susmarini, D. (2020, January 31). Efek Video Perawatan Bayi Berat Lahir Rendah Saat Discharge Planning terhadap Keterampilan Orang Tua. Universitas Jenderal Soedirman (UNSOED), Faculty of Animal Science, 2(1), 28-32. https://doi.org/10.20884/1.bion.2020.2.1.34
