KEKERASAN VERBAL PADA ANAK OLEH ORANG TUA YANG WORK FROM HOME PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK

  • Brivian Florentis Yustanta STIKES Karya Husada Kediri

Abstract

Pendahuluan: Sekitar 50 - 60% masyarakat work from home pada masa pandemi Covid-19. Tingkat stress didalam pekerjaan menyebabkan orang tua melakukan kekerasan verbal kepada anak sehingga dapat menghambat perkembangan kognitif anak. Tujuan penelitian ini mengetahui hubungan kekerasan verbal pada anak oleh orang tua yang bekerja dari rumah pada masa pandemi Covid-19 terhadap perkembangan kognitif anak. Metodologi: Jenis penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi anak usia 10 - 11 tahun sejumlah 82. Besar sampel 68 menggunakan simple random sampling. Penelitian dilakukan di Kabupaten Kediri bulan Juni 2021. Pengumpulan data melalui pengisian instrumen berupa kuesioner. Uji statistik menggunakan Spearman Ranks. Hasil:  Sejumlah 68,1% orang tua melakukan kekerasan verbal pada anak. Jenis kekerasan verbal yang paling sering dilakukan orang tua adalah membentak dan menyalahkan anak. Sejumlah 44,1% anak memiliki perkembangan kognitif cukup. Hasil uji Spearmank Ranks p value 0,01 < 0,05, H0 ditolak, artinya ada hubungan kekerasan verbal pada anak oleh orang tua yang bekerja dari rumah pada masa pandemi Covid-19 terhadap perkembangan kognitif anak. PR 2,4 artinya anak yang mengalami kekerasan verbal 2,4 kali lebih mungkin mengalami gangguan perkembangan kognitif dibandingkan dengan anak-anak yang tidak mengalami kekerasan verbal. Diskusi: Ketika orang tua melakukan kekerasan verbal pada anak maka akan berdampak negatif pada perkembangan kognitif anak. Pola pikir orang tua yang melakukan kekerasan verbal kepada anak karena untuk kebaikan anak harus diubah agar tidak menjadi kebiasaan yang menghambat perkembangan kognitif anak.


 Kata Kunci:   Kekerasan Verbal, Perkembangan Kognitif

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad, A. 2020. Pengaruh Work from Home (WFH) terhadap Role Ambiguity
Pegawai. Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business, 2 (2), 67 - 72.
Bick, A., Blandin, A., & Mertens, K. 2020. Work from home after the Covid-19 Outbreak. Federal Reserve Bank of Dallas.
Davis K., 2018. Organizational Behavior- Human Behavior at Work 13th Edition. New Delhi : Mcgraw Hill Company
Fitriana, Y., Pratiwi, K., & Sutanto, V, A. 2015. Faktor-faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Orang Tua Dalam Melakukan Kekerasan Verbal Terhadap Anak Usia Prasekolah. Jurnal Psikologi Undip, 14 (1), 81 - 93.
Ibung D., 2014. Mengembangjkan Nilai Moral Pada Anak.Jakarta : Gramedia
Ihsan. 2013. Perlindungan Anak dari Tindak Kekerasan. Bandung : Pustaka Setia
Indika, L, M., & Rohmawati, D. 2017. Hubungan Pengetahuan Orang Tua dengan Perilaku Kekerasan Verbal Pada Anak. Jurnal Kebidanan dan Keperawatan. 13 (2). 105-113.
Munawati. 2011. Hubungan Verbal Abuse dengan Perkembangan Kognitif pada Anak Usia Prasekolah di RW 04 Kelurahan Rangkapan Jaya Baru Depok. Jakarta : Program Studi S1 keperawatan Universitas Pembangunan Nasional : Jakarta
Rasyid H., Mansyur & Suratno. 2012. Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini. Yogyakarta : Gama Media.
Soetjiningsih. 2014. Tumbuh Kembang Anak. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Susanto A., 2012. Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.
Yusup, H., & Perdani, L, F. 2013. Faktor Potensi Kekerasan Orang Tua Terhadap Anak: Studi Kasus Di Kelurahan Cibeber Selatan Kota Cimahi. Jurnal Ilmu Kesejahtraan Sosial. 12 (2). 67 – 74.
Published
2022-05-30
How to Cite
YUSTANTA, Brivian Florentis. KEKERASAN VERBAL PADA ANAK OLEH ORANG TUA YANG WORK FROM HOME PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK. Jurnal Ilmu Kesehatan, [S.l.], v. 10, n. 2, p. 124 - 128, may 2022. ISSN 2579-7301. Available at: <https://ejurnaladhkdr.com/index.php/jik/article/view/387>. Date accessed: 29 june 2022. doi: https://doi.org/10.32831/jik.v10i2.387.
Section
Articles